校本教研活动实施的四个“关键问题”

从目前中小学校本教研活动实施的状况来看,基本都存在以下问题:有活动无成果、有活动无序列、有活动无主题。要想改变这些状况,相关教育工作者就需要转变校本教研活动理念,确定校本教研活动主题,组织学生开展一系列专题活动,提炼校本教研活动成果,从而实现校本教研活动综合谋划、统筹实施的教研目的,彻底改变传统校本教研活动带来的误区,真正意义上落实校本教研活动,提升其实施效果。