发展小学生英语语言能力的语篇教学研究

在全球化的社会背景下,文章探讨了小学生英语语言能力发展现状及面对的挑战,强调了语篇教学在培养学生听、说、读、写、看五大语言能力中的关键作用。通过核心素养视域下对听、说、读、写、看的分析,突出语篇理解在各语言能力中的重要性。文章提出了转化师生关系、创设课堂情境、增强语言实践、设定任务驱动、开展多元活动等策略,以提升小学生的英语语言能力,并强调教师在引导学生发展语言能力过程中的关键角色。