摘要
《义务教育语文课程标准(2022版)》明确强调了以下几个方面:首先,要注重核心素养,充分发挥语文课程的育人作用;其次,要突出课程内容的时代性和典范性,促进教学方式的变革;同时,还应吸收古今中外的优秀文化成果,以建立起文化自信。黄河文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,是历经时代变迁仍然保留下来的文化瑰宝,在小学教育教学中融入黄河文化,对于培养学生的民族自豪感、充分发挥黄河文化的育人功能、坚定文化自信、提升学生的文化素养等都具有重要意义。
出处
《新校园》
2024年第1期15-17,共3页
New Campus
基金
2022年山东省本科教学改革重大专项研究项目“黄河文化、黄河精神进课程教材研究”(课题编号:D2022001)。
