构建高效历史课堂,培养学生核心素养

初中历史教学中,如何提高学生的学习兴趣?为了更好地满足不同学生的学习需求,教师要从教学实际着手,将核心素养培养纳入教学工作中,以构建高效历史课堂的方式,改善教学质量,从而培养学生的核心素养。基于核心素养培养,构建高效课堂的意义历史教材中有很多丰富的知识和典故,在教学中培养学生的核心素养能使学生更深入地了解历史,对历史事件有一个正确的认识,客观、公正地看待历史人物,增强自身的文化底蕴。