丰盈活动体验 拓展学生思维--《铅笔有多长》教学实录(一)

【教学内容】北师大版二年级下册第34、35页。【教学过程】一、绘本故事导入师:同学们,今天老师给大家讲一个绘本故事《谈谈测量》。生活中我们常常会进行两个事物的比较,就像你和朋友比较体重,你可能会根据体型判断:胖的重瘦的轻,但这样不够准确。于是就有人发明了体重秤。如果又有人问你:“你有多高?你的猫有多高?你家厨房的天花板有多高?”你可能会说,你比猫高,而且高得多;天花板比你高,也高得多。但是并没有说出你、猫、天花板到底有多高。