中考“圆”类问题探讨

下载PDF

导出

摘要引言:初中阶段,圆的直径、弦、切线等有关性质都是考试将考查的重点,然而因此部分知识点较为抽象,学生学习常存在一定困惑,故教师日常授课过程中,应针对此类习题的解题技巧进行讲解,降低学生理解难度,辅助其与圆相关解题能力的提升,进而促进其数学成绩获得提升.

作者李海鸣

机构地区福建省龙岩市长汀县第三中学

出处《科学大众（科学中考）》 2023年第12期37-38,共2页 popular science

关键词授课过程数学成绩解题能力解题技巧中考理解难度初中阶段知识点

科学大众（科学中考）

2023年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...