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基于家校协作背景下的小学生命教育实施路径
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摘要
随着社会的发展,生命教育的重要性越发凸显。近年来,生命教育已经在小学广泛开展,但是仍然存在一些问题。家校协作是一种强调家庭和学校共同参与学生成长过程的模式,有助于生命教育的全面开展。本文基于家校协作背景,探讨小学生命教育的实施路径,旨在培养学生尊重生命、珍惜生命、热爱生命的品质,并为生命教育的推广和发展提供参考。
作者
刘燕
周靳宝
机构地区
安徽省合肥市师范附属小学
出处
《中小学班主任》
2024年第1期55-57,共3页
基金
合肥基础教育研究院项目“家校社协同育人背景下小学生命教育的实施路径研究”(项目编号:2022YJY24)阶段性研究成果。
关键词
生命教育
家校协作
学校引领
家庭参与
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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