“思政+劳动”协同育人助推学校思政一体化

为落实教育部关于开展大中小学思政课一体化共同体建设的要求,探索“思政十劳动”协同育人新路径,从课程内容、课程实施和师资队伍等方面,实现思政学科和劳动学科相生相长,力求达到“1+1>2”的效果,实现培根铸魂、启智增慧、综合育人的目标。