素养提升下的小学语文古诗词研究——评《指向语文要素:蒋军晶统编版小学语文古诗词教学设计》

古诗词作为中华文化的瑰宝,蕴含着丰富的意象、充沛的情感。学习古诗词,不仅是小学生接受中华优秀传统文化教育的重要方式,也是提升小学生语文核心素养的有效途径。然而,在以素养培育为导向的当下,小学语文古诗词教学应以什么样的姿态开展和实施,仍有待进一步探索。