期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程思政理念下小学语文融入思政教育的实践探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以课程思政理念为引领,找到语文教学与思政教育的契合点,探寻思政教育润物无声地融入语文教学的渠道,把握有价值的思政元素,促进语文教学和思政教育的高度融合。
作者
何艳霞
机构地区
福建省罗源县第二实验小学
出处
《新教师》
2023年第12期57-58,共2页
Teachers Today
关键词
课程思政
小学语文教学
思政教育
立德树人
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
孙玉荣.
小学语文课程思政实施路径研究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2022(1):49-51.
被引量:1
2
王吉庆.
基于课程思政的小学语文阅读教学探究[J]
.亚太教育,2022(13):85-88.
被引量:5
二级参考文献
6
1
李婷婷.
立德树人背景下小学语文高效阅读课堂的构建[J]
.科教导刊,2022(1):124-126.
被引量:5
2
刘小红.
小学语文阅读教学育人价值的实践研究[J]
.学周刊,2021(8):47-48.
被引量:2
3
杨剑梅.
完整育人的小学语文阅读文本解读[J]
.中国教育学刊,2021(6):104-104.
被引量:11
4
郭光兰,张晶晶.
“五育”融合,小学语文全阅读育人新探索[J]
.今日教育,2022(1):51-53.
被引量:5
5
林芳.
育人与思维发展视角下的小学语文阅读教学策略探究[J]
.新教师,2022(4):36-37.
被引量:3
6
赵冬.
小学语文阅读教学中劳动教育的渗透[J]
.学周刊,2022(20):101-103.
被引量:6
共引文献
4
1
曹凤莲.
家校共育下课程思政与小学语文阅读教学的融合[J]
.当代家庭教育,2023(19):64-66.
2
柳毓萍.
课程思政的小学语文阅读教学探究[J]
.学苑教育,2023(15):39-41.
3
汪婷.
新课标理念下的小学语文口语交际教学[J]
.中学生作文指导,2023(18):154-157.
4
马月霞.
课程思政理念在语文阅读教学中的应用[J]
.语文教学之友,2023,42(9):14-16.
同被引文献
4
1
吕瑞.
情境教学:让“语文要素”与“人文主题”深度融合[J]
.语文教学通讯,2023(40):49-51.
被引量:5
2
李海啸.
新课程理念下小学语文融入思政教育的策略[J]
.河南教育(教师教育)(下),2024(4):23-24.
被引量:1
3
倪淑贞.
“革命传统文化传承”视角下的小学语文阅读教学策略——以统编版中高年级语文教材为例[J]
.教育界,2024(6):86-88.
被引量:1
4
刘文虎.
结构化视域下“以文化人”的单元教学策略——以五年级下册第四单元为例[J]
.语文教学通讯,2024(15):4-7.
被引量:1
引证文献
1
1
张仁国.
思政育人视角下小学语文单元人文主题的落实策略——以统编版小学语文五年级下册第四单元的教学为例[J]
.教育界,2024(17):146-148.
1
陈秀亭.
高中生物学教学中渗透社会责任教育的实践探索——以“细胞中的糖类和脂质”为例[J]
.中学生物教学,2023(35):63-66.
2
杨洪敏.
红色革命图像叙事的意识形态功能及内在机理[J]
.西安石油大学学报(社会科学版),2024,33(1):122-128.
新教师
2023年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部