摘要
将创业环境划分为金融支持、政府支持、教育支持和文化环境四个维度,以苏州大学在校生为例,运用问卷调查法和回归分析法,实证探讨创业环境各维度对大学生创业意愿的直接效应以及性别在创业环境各维度对大学生创业意愿的调节作用.结果表明:金融支持、政府支持、教育支持和文化环境这四类创业环境均对大学生创业意愿具有显著的正向影响,且又以教育支持的促进作用最大;性别在金融支持与大学生创业意愿之间的关系中具有调节作用,而性别在政府支持、教育支持、文化环境与大学生创业意愿之间的关系中不具有调节作用.在上述研究的基础上,提出了改善创业环境以增强大学生创业意愿的几点建议.
作者
林周周
马晓多
李盛楠
LIN Zhouzhou;MA Xiaoduo;LI Shengnan
出处
《高教论坛》
2024年第1期101-106,124,共7页
higher education forum
基金
2021年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“智能信息技术视阈下高校数字化转型的理论建构与实践探索——以‘云中苏大’为例”(2021JSJG011)
2022年度江苏省教育科学规划重点课题“数智赋能江苏高校‘四位一体’拔尖创新人才培养的课堂教学模式研究与实践”(B/2022/01/125)
2022年度苏州大学教育信息化教改研究重点招标课题“数智技术赋能‘科教践’深度融合的高校新型课堂教学模式研究与实践”(苏大教〔2022〕30号)
2021年度江苏省高等教育学会评估委员会课题“新商科背景下‘教研践’深度融合的管理学‘金课’课堂建设的研究与实践”(2021-C127).
