基于Python语言编程的物联网教学项目的探究与实践

将Python语言编程与物联网教学项目相结合,使学生利用Python语言程序来控制物联网中各传感器的应用,能更好地让学生理解物与物之间的连接方式,从而真正体验Python语言编程的实际应用。本文以福建省连江五中的“校园智慧浇灌”项目为例,从项目的提出、探索、设计与建设,再到教学实践作了深入的探究。结果表明,在校园内由教师引领学生搭建物联网,通过利用Python语言程序编写与调试,有利于学生进一步对Python语言面向硬件的编程及物联网相关知识与技能的理解,也有利于中学物联网项目的教学与信息技术教师的专业成长。