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推进学校内涵建设的“金湖探索”
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摘要
江苏省淮安市金湖县秉持教育惠民的发展理念,以增进民生福祉为落脚点,聚焦优质均衡,强化师资队伍建设,紧扣教育内涵发展主题,持续推进学校建设,深入推进课堂教学改革,全面提升教学质量,奋力跑出区域推进学校内涵建设的金湖实践新赛道。
作者
戴书丛
机构地区
中共金湖县委教育工委
江苏省金湖县教育体育局
出处
《江苏教育》
2023年第49期48-51,共4页
关键词
区域教育
内涵质量
服务民生
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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