期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三招”学会选取典型事例——以五年级下册第五单元为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
统编版小学语文教材中的写人习作,许多教师不明白如何指导学生选取典型事例来突出人物特点。本文从三个方面进行阐述,力求更好地落实语文要素,培养学生的语文核心素养。
作者
郑蓉
机构地区
福建省福清元洪师范学校附属小学
出处
《新教师》
2023年第11期37-38,共2页
Teachers Today
关键词
典型事例
设定任务
评价跟进
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
索旭东,李康华,康晓,李冀川.
智能安保巡检机器人设计与应用[J]
.自动化与仪表,2023,38(12):33-37.
被引量:1
2
梁小兵.
任务型教学法在小学英语教学中的应用探讨[J]
.课堂内外(小学教研),2023(12):85-87.
3
徐红飞.
综合多种方法,体悟人物特点——《草船借箭》教学设计[J]
.教育视界,2024(2):60-62.
4
俞浩淼.
品人物形象,学阅读方法——《草船借箭》教学设计[J]
.教育视界,2024(2):57-59.
被引量:1
新教师
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部