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“三招”学会选取典型事例——以五年级下册第五单元为例

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摘要 统编版小学语文教材中的写人习作,许多教师不明白如何指导学生选取典型事例来突出人物特点。本文从三个方面进行阐述,力求更好地落实语文要素,培养学生的语文核心素养。
作者 郑蓉
出处 《新教师》 2023年第11期37-38,共2页 Teachers Today

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