AI自动编程时代的单片机原理教学探讨

针对大语言模型(LLMs)在人工智能领域的快速崛起,并在代码自动生成方面的取得的巨大成功,提出适应人工智能新时代的高等院校单片机原理课程的教学改革方案。在教学内容方面,提出重视软件自动编程和侧重硬件设计的两阶段教学法,即熟练使用自动代码生成工具阶段与熟练硬件设计工具阶段,重视创新教学内容,结合物联网、人工智能技术等课程以外的技术,增加教学内容广度,忽略编程技巧,快速进入实践环节,注重硬件原理的教学和鼓励创新创意应用,并在教学过程中加入学习提示词这一最新的人工智能技术环节。针对LLMs带来的单片机编程工具化、简单化趋势,在教学模式方面,采用基于LLMs的教学模式,包括制定完全个性化学习计划的原则与方法,以及基于LLMs的交互式学习方式,给出具体实施步骤与实施内容,包括自动编程工具的选择与开发定制化的学习模块与题目库方法,利用LLMs丰富的多模态功能,辅助教师授课以及评价学生学习效果。该教学改革方案适应LLMs带来的人工智能最新革命性影响,能够达到适应AI自动编程时代的单片机课程实践教学的目的。