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课程思政融入计算机图形学的探索——以计算机图形学课程思政建设为例

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摘要 以太原工业学院于2020年被认定为首批国家级一流本科课程、2022年被评为山西省课程思政省级示范课的计算机图形学课程为载体,进一步明晰课程思政建设目标、把握课程特点、挖掘思政资源、探索课程思政融入点,最终形成合力,以期进一步提高精准滴灌、润物无声的育人效果。
作者 范健 孔令德
机构地区 太原工业学院
出处 《通讯世界》 2024年第1期52-54,共3页 Telecom World
基金 2021年度山西省教育厅重点项目“计算机图形学课程思政改革”(J2021706)。
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