摘要
在“互联网+”双创时代,高职院校开展创新创业教育是时代发展的需要。而高职院校在开展毕业生创新创业教育的同时,还要进一步转变传统的教育观念,充分利用互联网发展的优势,创建拥有丰富信息资源的创新创业教育平台,探索出独具潜力和特色的创业教育模式。本文有针对性地对高职院校培养学生创新创业能力的重要性进行了分析,阐述和总结了“互联网+”双创时代高职院校学生创新创业的基本特征,最终提出了“互联网+”双创时代下高职创新创业平台的建设对策。
出处
《活力》
2024年第1期181-183,共3页
Vitality
基金
2022年度兰州市科技发展指导性计划项目。课题名称:“互联网+教育”背景下创新创业教育平台及师资队伍建设研究。课题编号:2022-5-11。