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“整合”促高效 “阅读”促发展——访广州市海珠区教研员罗夕花

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摘要 记者:罗老师好!我知道自2006年起,您就开始单元模块整合教学的研究。2011年,您主持的“小学语文‘单元模块’教学有效整合的研究”被广东省教育厅批准为广东省中小学教学研究“十二五”规划课题。2014年,您形成了一系列与课题相关的论文并出版专著《小学语文单元模块整合教学研究》。
作者 本刊记者
机构地区 不详
出处 《小学语文教学》 2024年第6期4-7,共4页

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