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多种方法推进演绎宝物故事——“读读儿童故事”推进活动教学实录

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摘要一、阅读回顾,梳理发现宝物7诺文年级-师:同学们,这学期我们打开儿童故事之门,在导读活动中规划了寻宝之路,跟着阅读小精灵在故事园中畅游。在七色花田里,我们跟着小女孩珍妮采摘了一朵神奇的七色花。在梦想展厅中,我们认识了一个富有正义感的男孩,他就是马良。考考你,这又是哪个故事中的主角?

作者石玉玲

机构地区广东广州市海珠区菩提路小学

出处《小学语文教学》 2024年第6期41-45,共5页

关键词儿童故事教学实录正义感七色花导读活动阅读

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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