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“嵌入式阅读”,引领阅读改革的新风尚

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摘要 阅读是人类知识积累、拓展视野、浸润思想、涵养心灵的重要途径。在当前信息时代,人们的信息来源越来越多元化,但国民的阅读素养水平却不容乐观,推动全民阅读已经成为了教育工作者和文化界人士的共同责任和使命。
作者 杨建国
机构地区 广东教育研究院
出处 《小学语文教学》 2024年第6期66-68,共3页
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