期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级微信群改革新尝试——“一对一”家园微信群实践探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
班级微信群是大部分幼儿园教师与家长常用的沟通渠道,但我们发现通过班级微信群进行家园沟通存在诸多问题。为了更好地与家长进行双向沟通,提高家园共育效果,我园基于班级微信群使用存在的问题,进行了创新改革与实践。
作者
伍佳
机构地区
深圳市罗湖区深业东岭幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
2024年第1期28-29,共2页
Early Education
关键词
家园共育
实践探索
家园沟通
班级微信群
双向沟通
幼儿园
沟通渠道
改革与实践
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
俞丽丽.
家园合作背景下幼儿园教育模式的整合与创新探究[J]
.当代家庭教育,2023(19):24-27.
被引量:1
2
昌青,王怡.
论团体辅导对班主任工作的促进作用——以唐山市路南区为例[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(4):150-153.
3
杨定平.
书香润童心,浓浓祖孙情——隔代家长参与幼儿园阅读活动的研究[J]
.儿童绘本,2023(15):86-87.
4
骆桃仙.
幼儿园家园共育积极互动的实践探索[J]
.当代家庭教育,2023(16):53-55.
5
周康健,邓云辉.
国内家园共育研究现状分析与趋势展望——基于VOSviewer与CiteSpace的可视化分析[J]
.福建教育,2024(3):22-25.
被引量:1
6
杨裕.
信息技术背景下幼儿园开展家园共育的实践路径[J]
.教育界,2024(1):95-97.
被引量:2
7
农金秀.
《指南》思想指导下幼儿园家长工作策略[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2021(3):16-17.
8
朱金娥.
“跨界”合作,家委会当“立界”[J]
.中小学班主任,2024(1):58-59.
9
杨雪萍.
基于扎根理论的农村幼儿园幼小衔接家园共育保障机制研究[J]
.教育导刊,2023(9):78-84.
被引量:3
10
金姝.
“互联网+”背景下家园共育的实践探究[J]
.教育界,2023(34):104-106.
早期教育(幼教·教育教学)
2024年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部