青海成人高校国家通用语言教学策略研究

本文以调查问卷的形式,通过调查青海开放大学和各州县电大成人学生国家通用语言课程教学现状,了解成人学生学习国家通用语言的特点、诉求、影响因素,结合开放教育线上线下相结合的教学模式,提出在教学方法、教学组织形式、教学媒体、教学活动等主要方面的教学策略。