核心素养培养背景下的初中语文作文教学

新课程标准的实施,要求教师要通过文化熏陶来提高学生的审美趣味,从而形成健全的人格和良好的品质。新课标下的语文课堂教学强调学生的主动参与作用,重视教学实践和情感体验,培养学生的核心素养。在核心素养培养下,初中语文教师必须切实履行新课改的教育目标,改变传统作文教学的僵化状态,主动承担教育责任,并不断深化课程改革。