初中语文作文教学情感教育的实施策略初探

作文写作的过程就是学生表达想法与情感的过程。为了让学生能创作出更多充满情感的文章,教师需重视学生感性思维的培养,将作文教学与情感教育完美融合起来,既要带领学生探究课文中的情感,鼓励其阅读更多的课外书籍,还要设置不同类型的话题讨论活动,发挥信息技术的优势,运用激励教学法,合理批阅学生的作文等,使学生能从生活中寻找更多的写作素材,在实际写作时融入自己的个性与情感。