幼小衔接视角下幼儿社会情感培养的角色游戏路径

《幼儿园入学准备教育指导要点》围绕幼儿入学所需的关键素质,提出四个准备方面的内容。其中社会准备是幼小衔接中非常重要的一方面,也是儿童能否顺利适应小学生活的前提。而幼儿的社会情感问题是由于其生理、心理发育尚未完全成熟所导致的。角色游戏能够帮助他们逐渐适应外部环境和社会交往中所需要的各种情绪体验,促进幼儿社会情感中的作用。因此,从幼小衔接角度出发,以角色游戏作为实施路径的载体,通过有效的支持策略对幼儿社会情感进行培养,能为儿童搭建从幼儿园到小学过渡的阶梯,帮助儿童顺利实现幼小过渡。