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学生情感教育引导策略

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摘要 青春期教育对学生的健康成长至关重要。处于青春期的学生有以下特点:自认成熟,要求独立;渴求接纳,寻求伙伴;性意识萌发,情绪动荡。模拟情景中的学生小强由于青春期的冲动,开始探索情感世界的奥秘。爱情是美好的,但这个年龄阶段学生的心智还不成熟,班主任有责任与家长携手,对学生进行科学的教育引导,当好学生成长的情感导师。
作者 王美霞
出处 《江苏教育》 2023年第51期47-48,共2页
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