立足人生关键节点 助力学生健康成长

利用好人生的关键节点对学生进行教育引导,对于学生的健康成长具有重要意义。班主任可以通过设计多维的活动,帮助小学毕业班学生在人生的关键节点感悟成长的意义。具体可以从时间维度上设计班级活动,引导学生回望逝去的童年、关注当下的社会、展望未来的生活,从而有效增强学生的幸福感、存在感、期待感与使命感。