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提升班级教育活力的策略探析
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摘要
教育活力是教育系统整体运转状况的反映。充满活力的教学生活会使教师的日常班级管理工作更高效,从而促进学生学习质量的提升和身心的健康发展。在提高教育活力方面,教学活力、育人活力、班级活力、学生活力是几个重要的方面。教师可以通过保持积极创新的教学活力、提升积极热情的育人活力、形成活泼有序的班级活力、激发自我管理的学生活力等途径,践行教育活力理念。
作者
杨嘉伟
机构地区
江苏省苏州市吴江区盛泽第二中学
出处
《江苏教育》
2023年第51期74-76,共3页
关键词
教育活力
班级管理
学生活力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江苏教育
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