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素养立意的高考试题管窥

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摘要 素养立意试题的特征是以检测学生的核心素养为旨归,指向问题的解决,具有综合性、情境性、开放性等特点。素养立意的试题有利于学生思维的打开,有利于学生体会知识的应用性,体现学科价值,有利于引导学生活学迁移,避免死记硬背、机械刷题。
作者 葛烨
机构地区 江苏省南通中学
出处 《教育研究与评论(中学教育教学)》 2024年第1期94-96,共3页 Research and Review on Education
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