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素养立意的高考试题管窥
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摘要
素养立意试题的特征是以检测学生的核心素养为旨归,指向问题的解决,具有综合性、情境性、开放性等特点。素养立意的试题有利于学生思维的打开,有利于学生体会知识的应用性,体现学科价值,有利于引导学生活学迁移,避免死记硬背、机械刷题。
作者
葛烨
机构地区
江苏省南通中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2024年第1期94-96,共3页
Research and Review on Education
关键词
高考试题
素养立意
特征
作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(中学教育教学)
2024年 第1期
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