中班幼儿执行功能对不同类型模式认知能力的影响

已有研究发现模式认知能力的发展会受到执行功能的影响,如工作记忆和抑制控制。但少有研究从视觉空间工作记忆和言语工作记忆两方面,分别探究两种工作记忆对不同类型模式认知能力的影响,也少有研究探究反应抑制对不同类型模式认知能力的影响。因此本研究将工作记忆分成视觉空间工作记忆和言语工作记忆,探究两种工作记忆和反应抑制对不同类型模式认知能力的影响。研究对象为110名中班幼儿,结果发现:两种工作记忆对不同类型模式认知能力有不同的影响;反应抑制不能显著影响任何一种模式认知能力。