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比热容实验的分析与改进
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摘要
分析苏科版物理教材中比热容实验发现:在相同时间内,即便采用相同的加热方式,也无法确定所吸收的热量完全相同。为此,利用实验器材进行实验改进,将开放性加热方法改为在绝热条件下加热,在减少能量散失的同时,实现精确比较物质比热容大小。
作者
韩雨红
机构地区
常州市北郊初级中学
出处
《实验教学与仪器》
2024年第1期47-48,共2页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
比热容
吸热
绝热
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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