摘要
在化学教学中,开展项目式教学,就是持续对驱动性问题展开探究的历程。在项目实施的过程中,在实验中融入手持技术数字化实验技术,可以提高项目成果的信度和效度,能帮助学生更加科学和严谨地进行学习,更好地获取相关学科知识,提升关键能力,发展必备品格。
出处
《实验教学与仪器》
2023年第12期8-11,共4页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
中国化学会教育委员会“十四五”规划2021年一般课题“手持技术数字化实验在初中化学项目式教学中的实践研究”,编号:HJ2021-0026
苏州市教育科学规划办“十四五”规划2021年课题“手持技术数字化实验在初中化学教学中的应用研究”,编号:2021/LX/02/163/04。
