摘要
小龙虾在我国已成为广泛分布的入侵物种,研究小龙虾的习性具有一定的生态价值和社会价值。引入问题引导式的“田野调查”,将大概念整合到生态实际中,通过取样收集小龙虾的相关数据并建构模型,从种群-群落-生态系统三个维度,全面调查小龙虾对蠡湖的影响,并借此设计出小龙虾立体养殖生态工程。
出处
《实验教学与仪器》
2023年第12期15-17,共3页
Experiment Teaching and Apparatus
基金
江苏省教育科学“十三五”规划课题“基于Exposome探究范式开发有触感的生物学课程”,编号:D/2018/02A79
江苏省教育科学“十三五”规划课题“从体验走向创造的高中生物学实验教学研究”,编号:D/2018/02/126
无锡市教育科学“十三五”规划课题“基于学习性评价理念的综合实践活动设计”,编号:I/D/2020/06。
