新时代科创人才“四维融合”实践育人模式探索——基于北京科技大学高等工程师学院的实践

实践育人是一项系统性的育人工程,实践教学作为其中重要环节,能够指导学生深化知识、掌握方法、主动探究、提升能力、完善情感并培育价值观,是高校落实立德树人根本任务的重要组成部分。科创人才是推动科技创新发展的生力军,通过研究分析当前高校在科创人才实践教学环节上面临的挑战,并以北京科技大学高等工程师学院的工作实践为例,通过“思教融合、赛教融合、科教融合、产教融合”四维融合路径,寓科学于实践、融竞技于教学,实现多维协同实践育人模式,为新时代高校培养科创人才提供参考。