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培养学生数学核心素养不可忽视的几种常态课
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摘要
数学课堂教学中如何培养学生的核心素养,仁者见仁,智者见智。笔者以为,几种常态课在培养学生数学核心素养中的作用不可忽视。一、学法指导课让学生数学核心素养的养成少走弯路“授之以鱼,不如授之以渔。”让学生学会学习可以使其终身受益,正确的学习方法可以使数学核心素养的养成事半功倍。如何做才能使学法指导课起到更大的作用呢?
作者
李瑛华
机构地区
山东省宁阳县第四中学
出处
《山东教育》
2023年第35期41-42,共2页
关键词
数学核心素养
授之以渔
常态课
学会学习
终身受益
授之以鱼
学法指导课
数学课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
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