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乐做“牵手人”

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摘要 小伟是班级里令人头疼的学生,他坐在教室的最后一排,对我的英语课向来不感兴趣,上课不认真听讲,还摇头晃脑,经常是一副东张西望、很懒散的样子。时间长了,同学们对他习以为常,小伟也似乎被忽略在那个角落里,没有人去关注他。那天的英语课,我发现小伟好像在忙着画什么,便悄悄地走了过去——画面的中央是小伟,小伟的四周则是同学们纷纷伸向他的手……
作者 戴松梅
出处 《山东教育》 2023年第35期63-63,共1页
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