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滑梯变形记——中班自主游戏案例

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摘要 游戏背景周一晨间谈话时间,孩子们开心地在一起分享周末见闻。闻闻说:“游乐城的滑梯可好玩了。”书豪、远航也争先恐后地分享他们玩过的滑梯。看到孩子们对滑梯特别感兴趣,我们来到了大型滑梯区域,但是那里已经有两个班的孩子在玩,无法容纳第三个班的孩子了。这时,书豪说:“我们自己搭滑梯玩,行不行?”大家纷纷表示赞同,于是一场自发的搭建游戏开始了。
作者 张蕾
出处 《山东教育》 2023年第36期50-51,共2页
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