期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职信息技术教育中计算机思维与应用能力培养研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章主要探讨中职信息技术教育中计算机思维与应用能力的培养策略,分析了当前中职信息技术教育的现状,结合案例研究,提出了课程设置、教学方法、评价体系、教师队伍建设以及校企合作等方面的培养策略以期提高学生的计算机思维与应用能力。
作者
彭丽娥
吴润雪
吴开锐
王行
机构地区
四川省阆中师范学校
出处
《电脑迷》
2023年第24期85-87,共3页
关键词
中职信息技术
计算机思维
应用能力培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
赵娜龙.
基于计算思维“计算机”课程混合教学模式浅析[J]
.信息记录材料,2020,21(1):218-219.
被引量:3
2
周晓兰.
计算思维在初中信息技术课程教学中的渗透[J]
.科学咨询,2022(11):191-193.
被引量:2
3
薛泽云.
职业学校学生信息技术核心素养的培养策略研究——以计算机网络技术课程为例[J]
.电脑知识与技术,2022,18(34):162-164.
被引量:4
二级参考文献
10
1
郭瑾,王晓青,朱冬冬.
计算思维导向的混合教学模式在大学计算机基础教学中的应用[J]
.软件导刊,2019,18(1):217-220.
被引量:16
2
朱秋海.
计算思维下的大学计算机基础课程教学模式[J]
.信息与电脑,2019,31(3):251-252.
被引量:2
3
杨嫘.
基于计算思维的大学计算机课程混合教学模式实践[J]
.电脑知识与技术,2019,15(2):142-144.
被引量:2
4
刘添华,刘宇阳.
基于计算思维“大学计算机”课程混合教学模式浅析[J]
.黑龙江工程学院学报,2019,33(4):62-64.
被引量:4
5
何欣烨.
中职学校信息技术课程教学存在的问题及对策[J]
.西部素质教育,2019,5(15):130-130.
被引量:6
6
洪成.
中职学生信息技术学科核心素养培养研究[J]
.数字通信世界,2019,0(9):78-78.
被引量:4
7
高娅,田凯茜,龙妍,李玉倩.
高校线上线下混合教学模式实施情况的调研分析[J]
.无线互联科技,2019,16(24):94-95.
被引量:16
8
李莉,路秀华,冯志芳.
线上线下混合教学模式下的数据结构教学改革[J]
.计算机时代,2020,0(4):87-89.
被引量:11
9
吴红梅.
核心素养视阈下的中职信息化教学有效性的探究[J]
.职业,2020(14):67-68.
被引量:4
10
汤明清.
基于核心素养培育的中职课堂教学变革动因与策略[J]
.职业技术教育,2020,41(14):48-52.
被引量:6
共引文献
6
1
陈静静.
初中计算机教学中学生计算思维的培养策略研究[J]
.数码设计,2020,9(9):5-5.
2
王惠惠,李敏,王俊飞,白贵山.
计算思维在计算机网络类课程中的应用[J]
.电脑知识与技术,2020,16(22):140-142.
被引量:2
3
田青青.
基于智慧校园的职业院校计算机专业创客教育研究[J]
.信息与电脑,2023,35(8):253-256.
4
刘毅翔.
“双减”政策下初中信息技术教学创新策略[J]
.名师在线(中英文),2023(21):67-69.
被引量:1
5
吴彩云.
计算思维理念下小学信息科技教育方法探析[J]
.中小学电教(下),2023(10):58-60.
被引量:1
6
杨俊明.
中职计算机应用专业学生职业素养的提升措施[J]
.亚太教育,2024(7):179-182.
1
叶建功,易红,林颖,卢漫,谢明坤.
应用能力导向下的建筑工程教学改革模式研究[J]
.中文科技期刊数据库(全文版)教育科学,2023(12):57-60.
2
夏辉丽.
面向新工科的“程序设计基础”课程教学改革与实践[J]
.湖北理工学院学报,2024,40(1):67-71.
3
高恒.
汽车类专业数学课程生产实践化教学策略[J]
.汽车维修技师,2024(2):50-50.
被引量:1
4
曾云,李宁,黄天成.
智能制造背景下机械类研究生工程软件应用能力培养[J]
.中国教育技术装备,2024(1):120-122.
被引量:1
5
朱卫刚,曹文权,邵尉,刘涛.
电磁类课程立体化教材建设的几点思考[J]
.高教学刊,2024,10(6):90-93.
6
王瑾瑾,闫国立.
基于学生应用能力培养的新形态一体化医学统计学教材建设研究[J]
.中国中医药现代远程教育,2024,22(6):203-206.
7
徐进,宋蕾.
“新文科”背景下应用型本科院校经济管理类专业课程改革实践研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2024(1):0077-0080.
8
牟达,刘冬梅.
基于BOPPPS混合教学模式探索与实践——以“应用光学”课程为例[J]
.教育教学论坛,2024(3):141-144.
电脑迷
2023年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部