小学低段数学课程教学中运用数学游戏的策略

数学游戏教学是广泛应用于小学数学低段课堂的有效教学方法,应用数学游戏进行教学,能有效培养学生的数学知识学习兴趣,为学生搭建理解支架,助力学生在潜移默化中形成数形结合思维,为更好地学习数学知识打好基础。以优化小学低段数学课程教学质量为目标,结合人教版小学数学课程教学案例,从应用数学游戏重要性出发,探究数学游戏融入小学低段数学教学的有效策略,如应用语言类游戏、激发学生的学习兴趣,应用猜想类游戏、锻炼学生的关联思维能力,应用益智类游戏、启迪学生的数学思维,应用操作类游戏、锻炼学生的实践能力,应用竞赛类游戏、培养学生的合作精神,应用角色类游戏、丰富学生的学习体验等,以提高教学效果,培养学生的数学学科核心素养。