高职院校劳动教育与第二课堂的融合——以某纺织服装职业技术学院为例

高职院校加强劳动教育,是落实立德树人根本任务的重要保证,是培养德智体美劳全面发展人才的必然要求,也是加强大学生思想政治教育的应有之义。近年来,许多高职院校已经认识到劳动教育的重要性,并将其纳入人才培养体系中,开展了富有成效的工作。但目前一些高职院校劳动教育面临少数学生劳动态度不够端正、劳动教育效果不佳、劳动成果难以量化等问题,以某纺织服装职业技术学院为例,对劳动教育与第二课堂相融合的创新性实践展开研究,总结经验做法和典型案例,为高职院校劳动教育的实施提供参考。