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区域家庭教育指导课程,让关爱教育真正落地
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摘要
人本质上是社会关系的总和,而关爱是维系这种社会关系最稳固的纽带。加强对学生的关爱教育是提升广大青少年社会情感能力的关键,是育人工作永恒的话题,也是新时代教育高质量发展的应有之义。为充分发挥课程的协同育人作用,上海市奉贤区以提升家长家庭教育胜任能力为目标,系统推进区域家庭教育指导课程建设,引导家长转变育儿观念、提高育儿能力、增进亲子关系,为区域关爱教育工作提供了坚实的专业支撑。
作者
张竹林
宋华
张怡菁
机构地区
上海市奉贤区教育学院
出处
《教育家》
2024年第5期46-47,共2页
Educator
关键词
家庭教育指导
协同育人
育人工作
新时代教育
关爱教育
胜任能力
社会情感能力
亲子关系
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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