“三全育人”视域下小儿推拿学课程思政教学改革的探讨与实践

教育兴则国兴,教育强则国强,在国家大力发展教育的背景下,党中央提出全员、全过程、全方位育人,并将立德树人作为根本任务,全面提升人才培养水平。从传统的“思政课程”到新时代的“课程思政”,思想政治教育逐渐与专业教育相结合,贯穿教育全过程,实现教学改革。小儿推拿学作为新时代的热门课程,做好课程思政内容至关重要。本文通过笔者的临床教学实践,对“三全育人”视域下小儿推拿学课程思政教学改革进行了探讨。