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中医养生学课程思政示范课教学设计

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摘要 高质量的课程思政教学设计与高效实施,是建设高质量课程思政示范课程的前提和保证,也是准确落实课程育人目标、提高人才培养质量的关键因素。为检验《中医养生学》课程思政示范课程的育人效果,文章以一堂示范课的形式概述其教学整体设计思路,展示知识传授、能力培养与价值塑造三位一体的实现过程。
作者 闫玉慧
出处 《中医药管理杂志》 2024年第1期11-13,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 毕节医学高等专科学校项目驱动内涵发展提质培优行动计划项目《中医养生学课程思政示范课程》(项目编号:TZPY2021-33) 毕节医学高等专科学校校级课题《中医养生学》课程思政示范课程建设路径研究(项目编号:BJYZXK202314)。
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