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妇产科护理学混合式教学模式的应用
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摘要
妇产科护理学是高职院校护理学专业的核心课程,要求学生通过课程学习系统掌握妇产科护理基本知识、基本原理及具备相应的实操能力,同时要求学生通过课程学习具备在妇产科护理中提出问题、分析问题和解决问题等综合能力。在明确妇产科护理学混合式教学模式应用意义的基础上,阐述妇产科护理学混合式教学模式的构成、应用流程及应用成效,提出教学模式应用思考,为妇产科护理学教学活动开展提供参考,有效提升教育教学质量。
作者
肖蓉
机构地区
天门职业学院
出处
《学园》
2024年第4期22-24,共3页
Academy
关键词
妇产科护理学
混合式教学模式
学习体验
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
引文网络
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