区域自主游戏中培养幼儿品德的策略

随着教育事业的不断改革,幼儿教育不再局限于基础课程教育,而是逐渐以“五育融合”作为教育发展方向,促进幼儿全面发展。区域自主游戏是幼儿教育中常见的教育活动,而品德教育作为幼儿教育的重要组成部分,将品德教育渗透到区域自主游戏中,基于幼儿发展制定品德教育目标,充分挖掘区域材料与品德教育建立联系点,提供互动、交往环境,开展多元化的区域游戏内容,定期进行品德教育的评估,能够帮助幼儿培养良好的品格,进一步促进了幼儿品德教育的高质量发展。