学校体育课程模式的育人实践与探索——以上海市中远实验学校为例

新时代课程改革的出发点,要以学生发展为本,培养具有解决实际问题的学生,以适应社会的需要。中远学校从五个方面出发,对学校体育课程模式进行了探索:从体质健康角度,夯实学生发展的基础;从体育特色发展角度,凸显篮球运动,作为学生终身体育的抓手;从学生个性需求角度,提供多样精彩的运动项目选择;从体育文化构建角度,开展与课程匹配的阳光体育活动;从评价导向角度,建立师生共同成长的评价体系,实施有效评价。