摘要
目的:探讨足球运动对3-6岁ASD儿童身体素质的影响。方法:通过文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法对佛山市启聪学校的4名ASD儿童进行实验干预,随机分为实验组和对照组各2名,实验组进行10周的足球运动干预,对照组进行10周常规体育课。结果:相比于对照组,实验组在网球掷远、立定跳远、双脚连续跳、走平衡木、十米折返跑、坐位体前屈成绩有着明显的提高。结论:相比于常规体育课,足球运动在改善3-6岁ASD儿童的下肢及腰腹力量、平衡能力、身体协调能力、速度能力具有更加积极的影响,更能促进ASD儿童的体质健康水平。
基金
2023年广东省科技创新战略(“攀登计划”专项资金)项目(pdjh2023b0296)
2022年度广东省重点建设学科科研能力提升项目(2022ZDJS003)。
