摘要
文章以黔东南民族职业技术学院《动物临床诊疗技术》课程的部分实践教学为例,通过采取岗-课-赛-证融合、多元化教学方法、多方位课程考核评价体系和多举措教学实践改革,取得了良好的教学成效。
出处
《贵州畜牧兽医》
2024年第1期39-42,共4页
Guizhou Journal of Animal Husbandry & Veterinary Medicine
基金
“苗药黄精、玉竹药渣添加对小香鸡健康调控技术研究”黔东南州科技计划项目[黔东南科合J字(2019)113号]
“1+X证书制度下高职涉农专业人才培养的探索与实践——以黔东南职院为例”黔东南民族职业技术学院2021年度院级科研课题(编号:21zyyjzd01)。
