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民族地区学校高质量发展的现状与策略——以攀枝花市盐边县为例

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摘要 少数民族地区义务教育学校点多面广、教师队伍紧张、管理水平不足、教育教学质量不高,发展面临重重困难。面对这些挑战,如何推动其高质量发展成为亟待解决的问题。
出处 《四川教育》 2024年第1期35-36,共2页
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