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周末“五进课程”让学生过上高质量的课外生活
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摘要
为了办好人民满意的教育,成都七中育才学校积极回应家长的关切与期盼,不断丰富学校课程结构,满足学生多样化发展需求,着力“将课程理念、原则要求转化为具体的育人实践活动,构建起了体现学校办学特色的课程育人体系”,形成了“一个体系、三条路径、四种策略”的周末课外生活实施模式,让学生过上了高质量的课外生活,促进了学生全面而个性地发展。
作者
杨静
臧玲
张鹏程
机构地区
成都七中育才学校
出处
《四川教育》
2024年第2期9-10,共2页
关键词
周末
“五进课程”
高质量
课外生活
分类号
G622.3 [文化科学—教育学]
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